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| HOME | 短期大学部 生活創造学科 授業紹介 |
| ◆人間生活論・生活創造論 教養ある大学生になるための総合的な学びです。 | |
| 就職には「人間力」と「コミュニケーション能力」が必要とされています。しかし、日本の大学ではこれらを学ぶ授業は十分とはいえません。生活創造学科では、「人間生活論」で本学専任教員と外部からの著名な講師を招き、経験談や人生論から各個人の教養・人間力の向上を目指し、「基礎演習」でコミュニケーション能力、基礎学力、礼儀、マナーなどの習得を図り、就職活動や進学試験に役立つ授業を行います。 | |
| ◆キャリアデザイン 早い段階から自分の進路を意識づけ、夢を叶えるための準備を行います。 | |
| 短期大学部では、入学1年後に就職活動が始まるため、できるだけ早い時期に自分の将来像を考え、実行する必要があります。「キャリアデザイン」では、1年次の早い時期から自分の人生を設計できるようにサポートし、夢の実現へ向けての意欲を喚起し、社会に適応できる力を身につける授業を開講します。 | |
| ◆生活創造演習 自立した生活創造者になるための力を身に着けます。 | |
| 社会に出て人生を歩んでいくと、数多くの様々な課題・問題に直面し、それらをクリアしなければいけません。「生活創造演習」では、少人数のグループに分かれ、学生と教員の距離が近いゼミナール形式で授業を開講し、社会・人生を過ごすために必要な課題発見能力、問題解決能力を養います。 | |
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| ◆ボランティア論・ボランティア演習 ボランティア活動は人々の心に喜びの種を播きます。 | |
| 「ボランティア論」では成熟した市民の教養としてボランティア活動の理念や実践方法を学びます。 これをふまえ、「ボランティア演習」で地域に密着したボランティア活動を体験することにより、市民としての自覚と成長を促します。生活創造学科のボランティア活動は地域の方々や企業の方々にも大変ご好評をいただいています。 2009年度の活動 ・ 高齢者配食サービス ・ 車椅子バスケットボール大会支援 ・ 地域貢献活動(小倉ハローズ) ・ 環境教育支援 ・ パペット製作 ・ ホームレス自立支援 ・ 農業ボランティア | |
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| ◆情報ビジネスコース 「コンピュータ文書演習」「コンピュータ総合演習」 社会で役立つ総合的なコンピュータ・リテラシーを養います。 | |||
| 高度情報化社会の進展に伴い、コンピュータを駆使して仕事を効率的に進める能力(コンピュータリテラシ)を備えていることが社会人として当然のように要求されるようになりました。 本学科では、1年次にワードプロセッサおよび表計算ソフトの基礎を演習形式の必修科目として体系的に学んでいただき、2年次には、データベース、初級システムアドミニストレータ等に関する選択科目を配置して学生の皆さんの高い学習意欲に応えています。生活創造学科の教育プログラムであれば、入学時にキーボードを触ったことがないという方でも、卒業する頃にはさまざまなオブジェクトを駆使した統合的な文書を作成できるようになることでしょう。 | |||
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| ◆食と健康コース 「調理学・調理の基本」・「ダイエット論演習」 豊かな感性と創造にあふれた調理力と正しく健康な生活に役立つ運動力を養います。 | |
| 「調理学」では、講義で調理に必要な知識を習得し、「調理の基本」では、実習を通してバランスの取れた献立作成の要点とその調理方法を学び、豊かな食生活を過ごすために必要な調理力を高めます。 また、「ダイエット論演習」では、生活習慣病を引き起こす肥満について、肥満の原因や改善のための方法を学んだ後、演習で体脂肪率や運動量等のデータを記録しながらダイエットを実践します。入学時に調理の経験がない方や運動に自信のない方にもお勧めの授業です。 | |
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| ◆ファッションクリエイトコース 「服飾創造実習」・「ファッションビジネス論演習」 企業との提携によりファッションビジネスの現場を体験できます。 | ||
「服飾創造実習」では、染めること、織ること、それらの基本としての縫うことを学び、製作に対する理解を深めていきます。製作経験が少ない方でも、マンツーマンによるきめ細かな対応により、基礎から応用までじっくりと取り組むことができます。素材、色・柄、デザインの考案から始まり、いくつもの工程を経て完成したオリジナル作品には自分らしさが表現され、感動と達成感が得られます。 | ![]() | |
![]() | 「ファッションビジネス論演習」では、ファッション産業の構造や消費者の購買特性、ファッショントレンドなどファッションビジネスに関する基礎知識について学びます。インターンシップを体験する中で、積極性と協調性のバランス感覚が身に付き、卒業後の進路を考える上でのヒントが得られるでしょう。 | |