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保育科のアルバム6~7月

 

 保育総合演習
  2年生になると保育総合演習があります。今回はその学習活動の報告です。
 日本の社会全体に関わる課題について、各自が主体的にテーマを決めて取り組むことにより、
保育者としての視野を広げ、豊かな保育を展開するための力を養うことを目的とした授業です。

 
 ♪ ゼミで学んだことを振り返って ♪
ー少子化次代の子どもの遊びの指導方法についてー 

 


  •   様々なわらべうた遊びを知るだけでなく、遊びの指導法や保育技術も身につけることが出来ました。また、実践することで実際の子どもたちの反応を見ることが出来て、年齢に適した遊びにするための工夫が必要だということが分かりました。
     
     
  •   最初はわらべうた遊びをどうしたら子どもたちに分かりやすく伝えられるのか難しかったですが、子どもたちが楽しんでいる姿をみて、もっといろいろなわらべうた遊びを調べて、子どもたちに伝えていきたいと思いました。

      
  •   わらべうた遊びをすることで、子どもたちとどのようにコミュニケーションをとったら良いのかを学ぶことが出来ました。また、愛の園保育園に行って自分たちが準備したわらべうた遊びを実践してみてとても勉強になりました。
 
 
 
 
 ♪ 前期の活動 ♪
 
 
2010年4月22日  第一回 愛の園保育園 わらべうた遊び
 ねずみねずみどこいきゃ
(♪ねずみねずみどこいきゃ わがすへちゅっちゅくちゅ
 ねずみねずみどこいきゃ わがすへとびこんだ)

 ゆすらんかすらん
(♪ゆすらんかすらん たかいやまこえて ひくいやまこえて あっぱっぱ)
 
2010年5月27日  第二回 愛の園保育園 わらべうた遊び
 ねこがごふくやに
(♪ねこがごふくやにたびかいござる たびはなんもんなんのいろ
 にゃにゃもんはんのねずみいろ)

 おてぶしてぶし
(♪おてぶしてぶし てぶしのなかに へびのなまやけかえるのさしみ
 いっちょうばこやるからまるめておくれ いいよ)
 
2010年5月30日 シオン山幼稚園「幼稚園で遊ぼう会」~親子参加~
 
2010年6月24日 第三回 愛の園保育園 わらべうた遊び
 
 
 
8月と9月は、保育所実習と施設実習があります。
これまで保育科で学んだことを、実習でたくさん生かしてみたいと思います。
みんな、体に気をつけてがんばろうね!